《Longman Welcome to English》朗文小学英语教材 [全1-6级]

《Longman Welcome to English》朗文小学英语教材 资源介绍

《Longman Welcome to English》朗文小学英语教材

今天给大家分享一套呼声超高的教材资源《Longman welcome to English》朗文欢迎来到英语世界，是培生集团旗下的朗文出版社针对6-12岁的学生设计的英语教材。

香港80%的小学正在使用的朗文英语教材，学完6B达到国内初2学生水平。

Longman Welcome to English朗文英语教材结合了朗文在香港二十多年的英语教材编写经验和最新的教学手段，加入了Phonics等新的教学元素，是香港最受欢迎的小学英语教材，这套教材以平稳的学习曲线，丰富的教学参考资料著称。

香港朗文（Longman Welcome to English）简称LWTE，香港小学使用，这套书是香港特别行政区特别推荐的小学英语教材，一共有12册；1年级(1A,1B),2年级(2A,2B),3年级(3A,3B),依次类推—-6年级(6A,6B)专门针对6-13岁少儿开发编写的一套全新系列教材。

这套书是香港地区特别推荐的小学英语教材，内地有超过百所顶尖双语小学在使用，比如上海福山外国语学校、南京外国语学校、深圳多家高端双语小学、宁波华茂外国语小学等等，教材编写的一个核心特色，就是既注重英语基础知识，又强调实际应用能力。

首先教材内容贴近生活，易于导入，其次，在学习语言的同时，逐步渗透语法的概念。

比如：1B开始学习现在进行时，2A教授标志的有关内容，3A学习天气的表达，这些和生活密切相关的内容在牛津教材中到五六年级以后才涉及，所以朗文教材在内容的安排上更为合理些。

另外，教材提供的语言材料贴近生活，更注重培养学生运用语言的能力，并且，在五六年级的教材中加大了阅读训练的力度，这对于学生语言能力的发展和提高是非常有帮助的。

香港朗文英语教材特色

• A部分：呈现单元重点词汇和句型。
• B部分：针对A部分重点句型，仿说或仿写对话。
• C部分：提供一个英文故事，在真实的语言环境中渗透单元重点词汇和句型，贯穿在阅读中的小问题可以激励学生独立思考。
• D部分：根据C部分故事设置的读后练习，各种问题能帮助学生发展多种阅读技能。
• Phonics：通过发声练习和多种活动来发展Phonics技能。
• E部分：提供各种英语活动，反复操练A部分重点词汇和句型，训练和提供学生语言综合能力。
• F部分：大量采用各种文体，如儿歌、诗歌、绕口令、传记、广告等，重现本单元重点词汇和句型，进一步拓宽学生的阅读范围。

在“综合练习”“听力练习”“语法练习”“读写练习”中，均配有趣味十足且贴近学生生活的主题，内容安排符合小学生的学习认知规律，很轻松地就能读懂内容。

由于教材内容编排合理，全套学习下来，孩子不仅基础打得牢固，而且会爱上学英语！